Stand: Oktober 2020

Je mehr wir alle füreinander Verantwortung übernehmen, desto besser können wir in unserer Schulgemeinschaft miteinander leben. Gegenseitige Rücksichtnahme gelingt nur, wenn wir alle die „Spielregeln“ kennen und sie uns zur verbindlichen Richtschnur machen. Deshalb müssen wir uns alle auf dem Schulhof, auf den Fluren, in den Klassen und auf den Toiletten an folgende Grundregeln halten:

Umgang miteinander

  • Wir gehen fair miteinander um.
  • Wir verurteilen körperliche Gewalt, verletzende Äußerungen und Gesten sowie das Beschädigen fremden Eigentums (sowohl das von Mitschülerinnen und Mitschülern als auch Schuleigentum). Wir verhalten uns grundsätzlich so, dass niemand gefährdet wird!
  • In den Modulen achten wir darauf Beschmutzungen und Beschädigungen zu vermeiden und setzen uns im gesamten Schulgebäude nicht auf dieHeizkörper.
  • Wir vermeiden gefährliche Spiele auf dem Schulhof und im Schulgebäude. Dazu gehören z.B Rennen, Drängeln und Schubsen auf den Fluren und Kampfspiele, Schneeballwerfen, Steineschießen u.Ä. auf dem Schulhof und auf dem Weg zur Mensa.
  • Wir vermeiden Äußerungen und Handlungen, die auf andere bewusst provokativ wirken und tragen so zu einem guten Miteinander innerhalb des Schulzentrums bei. Dazu gehört auch das Tragen von Kleidung mit provokativem und diskriminierenden Aufdruck bzw. Ausdruck.
  • Wir hören einander zu und lösen Konflikte friedlich.
  • Wir benachrichtigen bei Konflikten auf dem Schulhof oder im Schulgebäude sofort eine Lehrkraft. Wir regeln Konflikte niemals durch „Faustrecht“.
  • Wir lassen gefährliche Gegenstände (Messer, sonstige Waffen, etc.) zu Hause.
  • Wir üben Toleranz gegenüber jedermann, nehmen Rücksicht auf Alters-Unterschiede und schützen Schwächere.
  • Wir halten uns an das Jugendschutzgesetz und an das Nichtraucherschutzgesetz des Landes Nordrhein-Westfalen. Wir unterlassen auch das Mitbringen und den Genuss von aufputschenden Mitteln und Getränken.
  • Wir schalten Handys, Smartphones, MP3-Player oder ähnliches vor Betreten des Schulgeländes aus, benutzen diese während des gesamten Schultages nicht. (Ausnahme: Siehe Verhalten in der Mittagspause und Nutzung der Corona-App)
  • Wir halten uns an das vorgegebene Verkehrskonzept. Nach der Busankunft gehen wir unverzüglich auf das Schulgelände. Beim Warten an der Bushaltestelle versperren wir Mitschülerinnen und Mitschülern nicht den Weg und drängen niemanden auf die Straße.

 

Verhalten im Unterricht

  • Wir begegnen Lehrerinnen und Lehrern sowie Mitschülerinnen und Mitschülern mit Respekt.
  • Wir kommen pünktlich zum Unterricht.
  • Wir entschuldigen uns bei Zuspätkommen beim jeweiligen Lehrer und erbringen ggf. eine schriftliche Entschuldigung.
  • Wir verhalten uns vor den Klassenräumen und den Fachräumen leise und diszipliniert. Wir achten darauf, dass der Durchgang stets frei bleibt!
  • Wir verlassen zu den Pausen zügig das Gebäude. In den 5-Minuten-Pausen gehen wir ohne Umwege zum nächsten Fachraum.
  • Wir tragen alle zu einer lernförderlichen Unterrichtsatmosphäre bei. Deshalb verzichten wir auf Störungen jeglicher Art und halten uns an Gesprächsregel.
  • Wir begegnen Lehrerinnen und Lehrern sowie Mitschülerinnen und Mitschülern mit Respekt.
  • Bei Verspätung der Lehrerin oder des Lehrers verhalten wir uns besonders leise, damit wir andere Klassen nicht stören. Nach 5 Minuten informiert sich die Klassensprecherin bzw. der Klassensprecher im Lehrerzimmer oder im Sekretariat über das Verbleiben der Lehrerin oder des Lehrers.
  • Wir essen nicht während des Unterrichts und trinken nur mit Erlaubnis des Lehrers oder Lehrerin.
  • Wir kauen während des Unterrichts kein Kaugummi.

 

Verhalten im Schulgebäude und in den Klassenräumen

  • Wir verhalten uns im gesamten Schulgebäude diszipliniert und rücksichtsvoll, um z.B. Unfälle zu vermeiden.
  • Wir gehen mit der schulischen Einrichtung sorgsam um und vermeiden unnötige Verschmutzung und Beschädigungen.
  • Wir hinterlassen Klassen- und Fachräume nach jeder Unterrichtsstunde sauber und ordentlich.
  • Wir tragen im Schulgebäude keine Kopfbedeckung ausgenommen aus religiösen Gründen.

 

Verhalten in der Mittagspause

  • Wir benutzen den vorgegebenen Weg zur Mensa.
  • Wir verlassen das Schulgebäude während der Mittagspause nicht. Ausnahme: Schriftliche Erlaubnis der Eltern.
  • Wir folgen den Anweisungen der Kräfte der Übermittagsbetreuung und des Mensapersonals und sind ihnen gegenüber höflich.
  • Wir halten uns während der Mittagspause ausschließlich in den ausgewiesenen Räumen auf.
  • Wir verhalten uns in der Mensa leise und rücksichtsvoll. Nach der Beendigung des Mittagessens verlassen wir umgehend die MEnsa.Ausnahme: Nutzung der Mensa als Arbeitsplatz.
  • Wir füllen uns in der Mensa nur so viel zu Essen auf, wie wir auch essen können. Nach Beendigung der Mahlzeit räumen wir unseren Tisch ab, stellen den Stuhl ordentlich an den Tisch und bringen unsere Tablett zur Geschirrrückgabe.
  • Wir dürfen während der Mittagspause in den dafür vorgesehenen Räumen das Handy, den MP3-Player oder ähnliches mit Kopfhörer zum Musikhören nutzen.
  • Das Aufnehmen von Fotos oder Videos ist grundsätzlich auf dem Schulgelände während der Unterrichtszeit nicht gestattet.

Allgemeines Verhalten

  • Wir bleiben während der Unterrichtszeit auf dem Schulgelände.
  • Wir gehen grundsätzlich nur nach Absprache und einzeln zum Lehrerzimmer( außer in begründeten Einzelfällen)
  • Wir halten uns nur auf den Toiletten auf, wenn es nötig ist. Wir weisen Mitschülerinnen und Mitschüler darauf hin, dass die Toilette kein Aufenthaltsraum ist und benachrichtigen falls nötig die Aufsicht führende Lehrkraft.
  • Wir hinterlassen die Toiletten so, wie wir sie gerne vorfinden möchten.
  • Wir benutzen während der großen Pausen ausschließlich die Außentoiletten der Realschule.
  • Wir werfen unseren Müll in dieMülleimer.
  • Wir halten uns an die Regeln der Busordnung und folgen denAnweisungen der Busbegleiter.
  • Wir üben auf Grundlage dieser Regeln Rücksicht, übernehmen Verantwortung für unser eigenes Tun und legen damit den Grundstein für eine gute Schulgemeinschaft.

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